Repositorio mundial de Universidades: Grado Universitario en la profesión Radiographer
La Sociedad española de Graduados y Técnicos en Radiología (SEGRA) ha realizado en colaboración con la Plataforma estatal por el Grado en Imagen Médica y Radioterapia, el primer estudio mundial sobre la formación del Radiographer, titulado “Repositorio mundial de Universidades: Grado Universitario en la profesión Radiographer”.
Dicho estudio, recientemente publicado, surge tras un intenso trabajo realizado por la Plataforma durante los últimos años con todas las autoridades responsables, tanto autonómicas como del Ministerio de Sanidad. Es precisamente desde el Ministerio de Sanidad donde se ha puesto en duda la armonización de nuestra profesión en la Unión Europea.
Las dudas del Ministerio de Sanidad, parecen haber sido esclarecidas con la publicación de la Comisión Europea en Enero de este año 2025: “Analysis on workforce availability, education and training needs for the quality and safety of medical applications involving ionising radiation in the EU. Status and recommendations. Final Report”.
Sin embargo, y a pesar de que este informe corrobora la afirmación de la Plataforma, de que España cuenta con la formación más débil y la cualificación más baja de toda la UE, quedaba por responder si la decisión de todas las autoridades competentes de la UE (excepto España), proporcionando un nivel de Grado Universitario para la profesión, estaba o no en consonancia con la mayoría de estados a nivel mundial.
Así pues, una perspectiva mundial, que abarca los 193 estados reconocidos por la ONU, nos ayuda a entender si los estándares europeos se corresponden a los del resto de países con un nivel similar de desarrollo, calidad y seguridad de los servicios sanitarios.
Las conclusiones finales del estudio muestran una situación que nuestro Ministerio de Sanidad difícilmente puede justificar, siendo las más relevantes:
- Se constata que tan solo España y Turkmenistán proporcionan programas de Formación Profesional de 2 años para el ejercicio de la profesión.
- Se ha observado que ningún estado, excepto España, proporciona programas en modalidad online.
- Se ha observado, que un número significativo de estados con pocos recursos y sistemas educativos y/o sanitarios que requieren todavía mucho desarrollo, han establecido la profesión de Radiographer con programas universitarios de 3 o más años para el ejercicio de la profesión.
De los datos proporcionados en el estudio, llama poderosamente la atención que 39 estados de África, entre los cuales se encuentran estados en vías de desarrollo ya han implementado el Grado Universitario en nuestra profesión.
De hecho, se observa que de los 10 estados con menor IDH (Índice de Desarrollo Humano), 7 de ellos cuentan con el Grado Universitario establecido para nuestra profesión, se trata de: Yemen, Burkina Faso, Burundi, Níger, República Centroafricana, Somalia y Sudán del Sur.
Ciertamente, tenemos que reconocer que estábamos equivocados, no tenemos la formación más débil de Europa, sino del mundo. La situación es muy grave. Y dado que estos datos obran en conocimiento de las autoridades competentes, sin que se haya tomado decisión alguna al respecto, solo cabe preguntarnos como cuerpo profesional y como ciudadanos preocupados por nuestra salud, ¿qué motivos puede tener el Ministerio de Sanidad para mantener nuestra formación con estándares inferiores a Sudán del Sur?, ¿económicos?, ¿políticos?, ¿de otra índole?. No tenemos respuesta.
Solo esperamos que el Ministerio, con el apoyo de las CCAA, entienda finalmente que los estándares de formación tienen un efecto innegable y directo sobre la calidad, seguridad y protección radiológica en Radiodiagnóstico, Radioterapia y Medicina Nuclear.
Hemos llegado a un punto en el que estamos gravemente preocupados y alarmados, no sólo como profesionales, sino como pacientes o familiares; nuestro país y nuestro sistema sanitario no se merecen esta situación.
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Repositorio mundial de Universidades: Grado Universitario en la profesión Radiographer
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